Estándar, competencia e indicadores de desempeño del grado 9º.

I periodo.

Estándar.

Naturaleza y evolución de la tecnología.

Competencia.

Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones  a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno.

Indicadores de desempeño.

1.1 Identifico principios científicos aplicados al funcionamiento de algunos artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos.

1.2 Identifico y analizo interacciones entre diferentes sistemas tecnológicos ( la alimentación y la salud, el transporte y la comunicación).

1.3 Reconozco artefactos que contienen sistema de control con realimentación.

1.4 Busco artefactos basados en tecnología digital y describo el sistema binario utilizado en dicha tecnología.

1.5 Ilustro con ejemplos el significado e importancia de la calidad en  la producción de artefactos tecnológicos. 

II periodo.

Estándar.

Apropiación y uso de la tecnología.

Competencia.

Tengo en cuenta normas de mantenimiento, utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro.

Indicadores de desempeño.

2.1 Utilizo responsable y eficientemente fuentes de energía y recursos naturales.

2.2 Utilizo instrumentos tecnológicos para realizar mediciones e identifico algunas fuentes de error en dichas mediciones.

2.3 Hago un mantenimiento adecuado de mis artefactos tecnológicos.

2.4 Ensamblo sistemas siguiendo instrucciones y esquemas.

2.5 Sustento con argumentos ( evidencias, razonamiento lógico, experimentación) la selección y utilización de un producto natural o tecnológico para resolver una necesidad o problema cotidiano o eventual.

III periodo.

Estándar.

Solución de problemas con la tecnología.

Competencia.

Resuelvo problemas utilizando conocimientos tecnológicos y teniendo en cuenta algunas restricciones y condiciones.

Indicadores de desempeño.

3.1 Considero aspectos relacionados con la seguridad, ergonomia,impacto socio-ambiental en la solución de problemas.

3.2  Propongo soluciones tecnológicas en condiciones de incertidumbre donde parte la información debe ser obtenida y parcialmente inferida.

3.3  Explico las características de los distintos procesos de transformación de los materiales y de obtención de materias primas.

3.4 Interpreto y represento ideas y diseños , innovaciones o protocolos de experimentos mediante el uso de registros, figuras, planos, maquetas, modelos o prototipos.

3.5 Diseño, construyo y pruebo prototipos de artefactos y procesos como respuesta a una necesidad o problema teniendo en cuenta restricciones y especificaciones planteadas .